S’amuser avec le code et l’infrarouge

L’apprentissage du code est maintenant obligatoire dans le curriculum de mathématiques en Ontario.  Comment peut-on motiver tous les élèves à apprendre le code?  Les élèves apprennent en tout temps et beaucoup mieux quand ils suivent leur propre intérêt.  S’amuser en différenciant l’apprentissage est l’une des stratégies les plus efficaces pour apprendre à coder.  

Hopscotch est une application pour apprendre à coder en s’amusant.  Hopscotch offre tout un environnement permettant aux élèves d’apprendre le code à leur propre rythme, leur propre niveau, leur propre intérêt et leur propre personnalité ou façon d’apprendre.  N’importe le type d’intelligence de l’élève, Hopscotch a un outil pour motiver chacun des élèves.   Par exemple, Hopscotch permet l’intégration de la photo, ce qui permet, entre autres à ceux qui ont une intelligence kinesthésique, d’intégrer des photos des endroits visités en vélo.  La photo infrarouge est tout indiquée puisqu’elle permet d’intégrer le curriculum de science au code.  Hopscotch et FLIR sont deux outils technologiques exceptionnels qui ont gagné plusieurs prix.

 

Présentation Prezi:

https://prezi.com/view/4CqJWDLGkE2qwdbIUSt4/

 

Notes de la présentation:

Differencier l’instruction – Google Docs

 

Hopscotch: create with code

The Ontario Ministry of Education offers a new Mathematics curriculum in 2020.  This curriculum offers major changes with the introduction of coding for all students from grade 1 to 12.  This presentation done with Prezi offers examples from grade 4 to 8.  It integrates concepts of the math curriculum, science curriculum, language curriculum and physical education.

https://prezi.com/_dvsffu2d4bv/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

Notes of the presentation:

Flight – Google Docs

 

 

 

Hopscotch: Innover avec le code

 

Hopscotch: Innover avec le code

Le Ministère de l’Éducation de l’Ontario offre un nouveau curriculum de Mathématiques en 2020.  Ce curriculum a des changements majeurs avec l’introduction entre autre de la programmation pour tous les étudiants de la 1ière à la 12ième année.  Cette présentation avec Prezi donne des exemples du niveau de la 4ième à la 8ième année.  Elle intègre des concepts du curriculum de mathématiques, de sciences, de français et d’éducation physique.

 

https://prezi.com/9bktnsh3m4r7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

Voici le texte de la présentation:

Avions – Google Docs

 

 

Sommet en ligne – Voyage jusqu’au Big Bang

A cause du Coronavirus, le  Sommet du numérique de Montréal se passera entièrement en ligne.  Voici ma deuxième présentation qui était prévue pour le Sommet.

https://www.youtube.com/watch?v=drelSVptBKU&feature=youtu.be

 

Sommet en ligne – Le futur de l’apprentissage

A cause du Coronavirus, le Sommet du numérique qui devait se dérouler à Montréal se passera désormais totalement en ligne.

Voici l’une de mes présentations:  Le futur de l’apprentissage, sous forme vidéo.

https://www.youtube.com/watch?v=6llKJTbaDq8&feature=youtu.be

 

Math Success

All students can succeed in Math.  Hopscotch is one of the tools that can be used to achieve this success.

Prezi:

https://prezi.com/fptm2wjsdzcr/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

Notes of the presentation.

life on mars

 

Voyage jusqu’au Big Bang

 

Nos élèves arrivent en maternelle, plein d’enthousiame et de questions. La structure de nos écoles font de sorte que beaucoup de cet enthousiasme et ce questionnement naturel diminue de beaucoup au cours des années. Je pense qu’on peut garder l’enthousiasme en les encourageant à passer du temps dans la nature.
Comprendre l’espace en s’amusant, comprendre nos origines et l’origine de notre univers sont des questions multi-générationnelles qui préoccupent beaucoup de scientifiques et qui fascinent aussi nos jeunes.  Nous allons voir comment créer des simulations scientifiques de l’univers profond avec le code Hopscotch, remontant jusqu’au Big Bang.  Nous regarderons nos connaissances actuelles et les questions qu’on pourra répondre avec le futur télescope James Webb.

 

Prezi:

https://prezi.com/je5gnifhm0ps/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

 

Notes:

BigBang

 

Al Jazeera

https://www.aljazeera.com/

Al Jazeera is a Qatar-based news channel to learn about issues that might receive less coverage here in Canada.  They discuss issues facing the entire world.  They have more knowledge of the issues facing the other side of the planet that affects us as well.  The website can be searched for specific issues or topics and can be used in our classrooms and presentations.

We have here a search on the topic of the environment.  This issue affects the entire curriculum at all grade levels.  If teaching French, knowledge from the site can be used to prepare a lesson.  Aljazeera videos can also be used in class, without the sound, and commented in French by the teacher.

https://www.aljazeera.com/Search/?q=environment

A specific article was used to prepare a presentation.

https://www.aljazeera.com/news/2019/03/climate-change-impacts-accelerating-wmo-report-190329084310932.html

Included in this text for example.

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