L’apprentissage du code est maintenant obligatoire dans le curriculum de mathématiques en Ontario.  Comment peut-on motiver tous les élèves à apprendre le code?  Les élèves apprennent en tout temps et beaucoup mieux quand ils suivent leur propre intérêt.  S’amuser en différenciant l’apprentissage est l’une des stratégies les plus efficaces pour apprendre à coder.  

Hopscotch est une application pour apprendre à coder en s’amusant.  Hopscotch offre tout un environnement permettant aux élèves d’apprendre le code à leur propre rythme, leur propre niveau, leur propre intérêt et leur propre personnalité ou façon d’apprendre.  N’importe le type d’intelligence de l’élève, Hopscotch a un outil pour motiver chacun des élèves.   Par exemple, Hopscotch permet l’intégration de la photo, ce qui permet, entre autres à ceux qui ont une intelligence kinesthésique, d’intégrer des photos des endroits visités en vélo.  La photo infrarouge est tout indiquée puisqu’elle permet d’intégrer le curriculum de science au code.  Hopscotch et FLIR sont deux outils technologiques exceptionnels qui ont gagné plusieurs prix.

Présentation Prezi:

https://prezi.com/view/4CqJWDLGkE2qwdbIUSt4/

Notes de la présentation:

Differencier l’instruction – Google Docs